GABINETE INTERDISCIPLINARIO

Equipo de Orientación y Apoyo Escolar de la Escuela Superior de
Comercio Nº 6 “Mariano Moreno”

 

El fundamento principal del Equipo de Apoyo y Orientación Escolar, tal como lo establece la Resolución N° 239/14 CFE, consiste en desarrollar acciones orientadas a la atención de situaciones particulares de los estudiantes favoreciendo los procesos de enseñanza y aprendizaje, asegurando una educación de calidad desde un enfoque de escuela inclusiva, como así también colaborar con docentes y directivos en propuestas que mejoren las trayectorias escolares y las condiciones de la Institución.

Conforman este Equipo diferentes actores que son parte de la comunidad educativa para trabajar y reflexionar desde una visión interdisciplinaria, Profesionales de áreas específicas como psicopedagogía, psicología, Trabajo social, nutrición y otros docentes que contribuyen al funcionamiento del equipo.

Áreas de intervención Profesional:

Se orientará el trabajo de acuerdo a los ejes establecidos por la Ley Federal de Educación, a los intereses institucionales y a las demandas que efectúen los actores de la comunidad educativa; utilizando metodologías, técnicas y estrategias acordes a cada una de las situaciones y/o temáticas a abordar.

    • Psicopedagógica: Contreras Danila, Flores Natalia, Lic. Gallardo María Rosa.
    • Psicológica: Lic. Luciana Kuz. Lic. Antonella Halty
    • Trabajo Social: Lic. Aguirre Figueroa Graciela, Lic. Vargas Natalia.
    • Nutrición: Lic. Ivana Pezuk.

 

objetivos

Objetivo general:

 

Promover y propiciar condiciones adecuadas que permitan el cumplimiento de los objetivos institucionales, basados en el respeto por los Derechos Humanos, la libertad y la justicia.

Objetivos específicos:

 

  • Desarrollar el abordaje integral multidisciplinario de los intereses de la comunidad educativa en general.
  • Prevenir e intervenir en la detección precoz de las dificultades, potenciando el desarrollo de las trayectorias escolares de los/las estudiantes.
  • Acompañar las trayectorias escolares de los estudiantes en conjunto con docentes, preceptores, familiares y directivos.
  • Efectuar las derivaciones externas pertinentes para los casos o situaciones que así lo requieran.
  • Promover la solidaridad, respeto y sentido de pertenencia a la Institución Educativa.
  • Garantizar la continuidad del Proyecto Escuela con Familia.
  • Articulación con la EFFINº1 para el abordaje de las trayectorias escolares inclusivas( resolución 311/16)
  • Articulación con organismos gubernamentales y no gubernamentales para el trabajo en red con la comunidad.

METAS:

 

  • Propiciar la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo.
  • Contribuir a la disminución de barreras en el aprendizaje gestionando mayor accesibilidad.
  • Fomentar el trabajo cooperativo de la comunidad educativa.
  • Brindar un espacio de orientación y escucha activa para todos los actores institucionales.

Actividades:

  • Asesoramiento y orientación a la comunidad educativa.
  • Mediación en los conflictos emergentes en vistas a lograr la resolución pacífica.
  • Coordinación de acciones para la atención de las dificultades de aprendizaje y de conducta en los estudiantes que surjan en la Institución.
  • Entrevistas a los estudiantes, familias y docentes.
  • Elaboración de estrategias para prevenir y resolver situaciones conflictivas.
  • Talleres de prevención y promoción de la salud integral de los estudiantes.
  • Participación en la elaboración del Proyecto Educativo Institucional.
  • Talleres del Proyecto Escuela con Familia, destinados a familiares y estudiantes de primero y segundo año del tuno mañana.
  • Talleres de Orientación Vocacional para alumnos de quinto y sexto año.

Beneficiarios:

La comunidad educativa de la Escuela Superior de Comercio Nº 6 “Mariano Moreno”.

Tiempo: Ciclo lectivo correspondiente.

Es función del Equipo de orientación

 

Conocer y analizar las necesidades educativas a efectos de contribuir a la mejora de los aprendizajes para proponer líneas de intervención.

Generar estrategias de acompañamiento, apoyo y sostén de la trayectoria educativa de los estudiantes.

Propiciar el desarrollo autónomo de los estudiantes a fin de enriquecer la elaboración de sus proyectos de vida.

Brindar un espacio de referencia para la resolución de problemáticas de escolaridad y trayectoria educativa de los estudiantes.

Favorecer la formación de redes a través de procesos participativos de articulación y coordinación interinstitucional y comunitaria.

Se planifica para cada ciclo lectivo el abordaje de diversas temáticas desde la modalidad taller y convocando el trabajo en red con distintos organismos e instituciones de la comunidad.

Talleres y charlas:

 

  • Técnicas y estrategias de estudio realizadas por EOYA escolar.
  • Policía comunitaria “Prevención del Bullying y Ciberbullying”
  • Policía Comunitaria “Prevención de la violencia en el noviazgo”
  • Posadas Inspira “Prevención del suicidio Adolescente” de la Municipalidad de Posadas.
  • Taller sobre nutrición “Nutriendo Saberes” (IPS)
  • Taller de Elección de Modalidad y Orientación de la escuela secundaria realizada por EOYA escolar.
  • Charla taller sobre Donación voluntaria de sangre, tejidos y biológicos del Banco de sangre del Hospital Madariaga de la Provincia de Misiones
  • Talleres desarrollados por Subsecretaria de Relaciones con la Comunidad y Violencia de la Provincia, en conjunto con la dirección de Género y Diversidad de la Municipalidad de Posadas.
  • Talleres de orientación vocacional con la Municipalidad de Posadas, agencia universitaria, participación en la expo carrera.
  • Talleres de Prevención de violencia de género.
  • Talleres sobre inclusión Educativa.